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2020年师大附中南校区(新医路)初一招生简章
  发布者:杜江涛 时间:2019-11-19 浏览次数:1666 字体显示:

梦想从附中开始  成功从附中启航

 

-------新疆师大附中(南校区)2020年初一新生招生简章

 

新疆师范大学威尼斯app客户端下载官方app ,始建于1984年,是全疆重点中学中办学历史最短,发展速度最快,以管理科学和质量突出而享誉全疆的知名中学。新疆师大附中具有先进的教育思想,一流的教学设备,优雅的教学环境,是莘莘学子锻炼心智,完善自我,培育人生理想,学习科学文化知识的理想园地。

◆品牌优势:新疆师大附中成立35年来,附中人含英咀华,薪火相传,于2003年被评为乌鲁木齐市首批“示范性高级中学”,2006年获自治区示范性高中称号,2008年被确定为自治区高中课改样本学校,2011年被确定为自治区首批高中多样化发展改革试点项目学校。新疆师大附中已经成为全市乃至全疆有影响的品牌学校。

区域优势:师大附中初中部新医路校区(南校区)位于新医路102号(新疆师范大学院内),可乘BRT2号、公交车599063067016163路到达,交通便利。

◆师资优势:师大附中拥有一支师德高、业务精、情系教育的教师队伍。初中部教师全部具有本科学历,其中9名具有研究生学历,6名在读研究生。年轻教师多为国家重点师范大学优秀毕业生,其中包括国家级骨干教师在内的各级各类骨干教师、优秀班主任 14余人,他们是学校发展的根本,学生成功的保证。正是因为他们的辛勤付出,师大附中才迅速实现了由小校到大校,由弱校到强校的历史性跨越。

◆设备优势:师大附中设施优良,设备先进。学校为自治区物理、化学、生物、信息技术、通用技术学科实验学考定点学校,拥有全疆最先进的数字实验室。目前,附中校园网已连通至学校每一间教室和办公室,所有教室都配备了70寸交互式液晶电视等价值3万多元的多媒体设备,信息技术应用水平全疆领先。学校艺术、体育等各类学生活动条件齐备,设施先进。现代化的教育条件能为学生提供丰富多样的学习方式,为学生的健康成长和全面发展助力加油!

◆理念优势:为每一位学生量身定做最适合的教育,让每一位学生享受最好的教育。201111月,我校“初高中‘六年三段制’人才培养模式的探索与实践”研究项目被自治区教育厅立项。根据附中十二年一贯制的办学特点,我们探索了一条既符合教育规律和人才成长规律、又具有自身特色的办学之路。在初中数学、语文、英语教学上进行了探索和改革。

分组分层教学的数学、英语课

我们在初中数学、英语教学中实施了分层和小班教学。对同一个班级的学生按小班分组,按学生的成绩分层上课。上课时,学生分别走进不同层次的班级学习,教师根据学生的层次备课、教学。小组合作式的分层学习模式,这种教学组织形式的转变更符合因材施教的教学原则,让学困生能得到更多的关注,让学优生能得到更好的培养。

不满足于一本教科书的语文课

为了培养学生的人文素养,让学生热爱阅读,学会阅读。我们在全疆率先进行了语文教学改革。即:将阅读经典文学作品(原著)纳入语文教学,实施“4+2”模式(每周4节语文课,完成正常的教学任务,2节阅读课,进行读书活动),使学生真正有机会在教师引导下全神贯注完整地阅读名著。全年级统一阅读书目,课内同读,课外选读,以课内带动课外,每月进行一次阅读交流或展示,每学期进行一次阅读探究活动。

◆具有附中特色的体艺技课程:

学校开设有素描、色彩美术兴趣小组,对美术专业有特长爱好的学生进行一对一的辅导。音乐课开设了播音主持、声乐、乐器(含琵琶、古筝、钢琴、电子琴、吉他、键盘、贝斯、鼓等)兴趣课程。体育教师团队专业技术过硬,理论知识丰富,体育课开设了篮球、排球、足球、羽毛球、健美操、棋类、田径等兴趣课程,技术课程开设了SCRATCH创意编程和乐高等课程。课程内容丰富,趣味性强,兴趣课程开设广泛,场地资源充足,共享师范大学各项资源。

◆丰富多彩的课余生活

围绕学校的办学理念,努力彰显学生活力,学校积极开展群体性大型活动。学校每年举办校际读书节、科技节、体育节、艺术节等一系列大型文体活动。丰富了学生的课余生活,给学生提供了展示自我的舞台和空间。在开展阳光体育活动方面,学校利用大课间充分保证学生每天一小时的体育锻炼时间。一系列活动努力提高了学生的艺体素质,培养了他们团结协作的精神,更为学生的个性发展提供了广阔的舞台。师大附中初一、初二、初三年级开展有丰富多彩的研学旅行主题教育活动,师大附中将研学旅行作为爱国主义教育、理想信念教育的重要载体,全面落实“立德树人”的总目标。

◆先进的教育理念

我校高效的课堂学习模式通过课堂上环环相扣,次第展开的“导、思、议、展、评、检”六个环节和课下的“限时练”环节,最终实现课程标准所倡导的“自主合作探究”教学思想的落地开花。彻底改变了学生的学习方式,让学生真正成为学习的主人,充分调动了学生学习的积极性和主动性。让学生跳一跳就摘到了桃子,体验到成功的喜悦。

◆管理优势:附中初中部现在语、数、外三科逐步采用化教学,每班40人以下,学校实行严格精细化管理,做到时时有人管,事事有人管,处处有人管,重视对学生的综合素质评价,不仅狠抓学生的学业成绩,也关注学生的思想、身体、心理、特长等方面的培养和提高。

◆政策优势:根据自治区教育厅(新教基【201424号)文件精神,我校自20169月开始全面启动综合教育改革实验。我校在已被自治区教育厅立项的“初高中‘六年三段制’人才培养模式的探索与实践”项目研究的基础上,将学生初高中六年学习统筹考虑,对学优生实行初高中“二四学制”(初中两年,高中四年)。具体包括:进入我校初中部学习的新初一学生,针对素质全面、基础扎实、学有余力、具有发展潜力的学生进行集中管理,初二学年结束时,这些学生在考核合格,家长同意,学生志愿的基础上,可不参加中考,在初三学年就直接升入师大附中四年制高中,编入附中高中的品牌班级直升班,配备附中最强最优的教师团队,按新的高中课程体系学习。

 

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